黄佳佳

接受过孤独症谱系障碍儿童发展与教育特殊儿童运动康复、应用行为分析、个别化教育理论实践、特殊儿童心理与教育、特殊儿童言语康复、特殊儿童早期干预，参加过北京星星雨应用行为分析教师特训营、北京星星雨吴良生应用行为分析和 TEACCH结构化教学培训等。

曾任教于乐清特殊教育学校、杭州文汇学校。

熟悉儿童的每个发育阶段点，专业科学的评估和分析儿童感统障碍问题并制定相应解决反案、训练计划，提升儿童运动及统合能力。

擅长儿童正向行为塑造，帮助儿童改善不良行为，建立起正确的环境适应性行为。